Analisis Kemampuan Widyaiswara dalam Membuat karya Tulis Ilmiah di PBSDMD Provinsi Sumatera Selatan
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan : 1)Pemahaman widyaiswara di BPSDMD Provinsi Sumsel tentangkaryatulis ilmiah ,2)Kemampuan widyaiswara BPSDMD Provinsi Sumatera Selatan dalam membuiat karya tulis ilmiah,3)HambatannWidyaiswara BPSDMD Provinsi Sumatera Selatan dalam membuat karyatulis ilmiah,4)Upaya yang dilakukan oleh widyaiswara BPSDMD Provinsi Sumatera Selatan dalam meningkatkan kemampuan membuat karya tulis ilmiah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi.Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan teknik.Analisis data menggunakan model interaktif dengan proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah : 1)Pememahaman widyaiswara BPSDMD Provinsi Sumsel dalam Penulisana Karya Tulis Ilmiah (KTI) Secara umum sudah cukup, 2) Kemampuan Widyaiswara membuat KTI.sudah cukup mampu,namun secara karakternya kebanyakan masih dipublikasikan pada jurnal sendiri yang non terakreditasi nasional,3)Hambatan Widyaiswari membuat KTI terkendala oleh waktu, Refrensi, memenuhi gaya selingkung penerbit dan terbatasnya sarana serta Kurangaya motivasi, 4) Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kemampuanya membuat KTI adalah adalah melalui: pelatihan, membaca bukudan jurnal lain, bertanya kepada teman, mengikuti workshop/seminar dan mencoba terus menerus,
References
Sugandi (2016). “Standar Kompetensi Widyaiswara sesuai Perka LAN Nomor 5 Tahun 2008 Sugandi” Jurnal lingkar widyaiswara. Edisi 3 No. 1, p.37 – 41
Hamzah(2017). “Kompetensi widyaiswara dan kualitas diklat” Pembelajar. Volume 1 No 2
Meyke Ali(2015). “Motivasi Widyaiswara dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah” Irfani (2015) Gorontalo, Volume 11 No.1.
Palan, R. (2007) Competency Management: Teknis Mengimplementasikan Manajemen SDM Berbasis Kompetensi untuk Meningkatkan Daya Saing Organisasi.PPM. Jakarta
Peraturan kepala LAN Nomor 9 tahun 2008 tentang Pendoman Pedoman Penyusunan Karya Tulis Ilmiah(2008) LAN Jakarta.
Peraturan menteri PAN dan RB Nomor 22 tahun 2014 tugas pokok widyaiswara adalah melaksanakan dikjartih PNS, Evaluasi dan pengembagan diklat pada lembaga diklat pemerintah(2014), Jakarta
Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor 5 Tahun 2008 tentang Instrumen Standar Kompetensi Widyaiswara(2008), Jakarta
Prapti (....). Osptimalisasi Kompetensi Profesi Widyaiswara Melalui Karyatulis Ilmiah di Bandiklat Kementerian Pertahanan (artikel) https://www.kemhan.go.id/badiklat
Ryan Arthur(2018), Evaluasi program diklat karya tulis ilmiah untuk widyaiswara Pusbangtendik Kemdikbud” jurnal penelitian dan evaluasi .
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan dengan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung(2013): Alfabeta
Sutrisno, Edi Iswanto. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.
Ismi Danawati (2017). Problematika guru dalam menulis Karya Ilmiah Sebagai Pengembangan Kompetensi Profesional di SD Muhammadiyah 5 Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja Edisi Ketiga. Jakarta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.


